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孩子與島 (18 Oct 2005)

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曰本,一個經濟發達,富裕先進的國家,兒童接受教育的比率近100%,可是,跟據日本文部省的統計,近年輟學的學生人數和比率,都是日本歷年來的最高點。根據日本不上學的定義,只要一年裏出現三十天以上曠課情形的學生,便算入「不登校學生」,在2004年,全日本有超過12萬名「不登校學生」,佔中小學生人數近1%,問題日趨嚴重。曰本學生不上學的原因很多,有的因為同學欺凌事件,有的因為承受不起讀書壓力,也有因為厭倦刻板的教育。位於日本最南端的鳩間島學校,是其中一所為「不登校學生」提供另類教育的學校。來自東京及大阪的學生到島上入讀島上唯一的中小學校。島上住著11名學生、6名老師和50名當地居民,部份學生寄居在年老島民家中,島民成為養父母,生活亦有寄託–照顧年輕的生命。新田裕介,14歲,中二學生,原住在本州山梨縣,中一開始不喜歡上學,曾試過連續兩個月「不登校」。他說是因為受朋友的影響,父母唯有送他到鳩間島寄養,他現寄居於島民仲宗根夫婦家裏,在無壓力的環境下,新田反而變得主動上學,也更獨立,變成一個好學生。石井杏采,14歲,中二學生,原住本州名古屋,來了鳩間島一年多,她的母親石井明美為了陪伴她,也搬到島上居住,兩母女相依為命。石井是自願來島上讀書的,她說她喜歡島上的寧靜,也喜歡放學後可以跑到沙灘游水,晚上可以到外面看星。她願望是成為出色的演員,而中三之後她也會離開鳩間島。鐮田有菜,9歲,小四學生,她並不是「不登校」生,而是一個天真無邪的小孩子。因為父母喜歡這個島,一家都搬來這裏,她也無可選擇地留在島上,但她卻非常享受這裏的生活。放學後到處去玩,全個島的大人、小朋友都是她的玩伴,「愉快學習」這種教育意念,在有菜的身上是完全體驗了。齋藤陸,15歲,全校唯一的中三學生,原住東京。初中時是一位嚴重的「不登校」生,母親為了他的前途,陪他搬到鳩間島居住,希望他重返校園。可是,他來了10個月,也沒有回校上課,直至今年9月才第一次願意上學。他說是因為自己早上起不了床,目前他每天都是睡至中午,在家吃過午飯,約下午兩時回到學校上課,四時便放學回家。雖然每天遲到,老師卻沒有怪責他,因為總算是願意上學,算是一個好開始。學生在這裡過著簡樸的生活,接近大自然﹐得到的也許是生命教育。「愉快學習」是孩子的夢想﹐這裡是一個小小的試驗場。聯合國《兒童權利公約》第二十九條第一款列明:「….教育兒童的目的應是……最充份地發展兒童的個性、才智和身心能力….」。鳩間島上的這所小學是否能讓我們反思教育兒童的目的是什麼?

Program: 
童夢飛揚
Publish Date: 
Tuesday, October 18, 2005
Station: 
RTHK
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